随着世界读书日临近,第五届全民阅读大会也于4月20日在江西南昌开幕,首个全国“全民阅读活动周”启动。今年2月1日起施行的《全民阅读促进条例》规定 ,每年4月第四周即为“全民阅读活动周”。
在第五届全民阅读大会上,发布了第二十三次全国国民阅读调查结果。调查显示,2025年我国成年国民综合阅读率为82.3% ,人均纸质图书和电子书阅读量合计为8.39本,均较上年有所提高;0—17周岁未成年人图书阅读率为86.7%,数字化阅读方式接触率为75.9% ,均较上年有所提高 。从这个结果看,人们依然心系阅读。
不过,可能也有人提出疑问:AI时代 ,读书还重要吗?在AI飞速发展的今天,所有的信息都可以“一键获得 ”。再大部头的著作,都可以通过几个词元,在几秒钟内提炼出要点、生成摘要、写出一篇结构完整的读后感 。
不久前 ,某短视频博主遭遇打假,被统计出“一年读704本书,平均一天读两三本”。这超出了一般人的能力 ,背后恐怕离不开技术的“加持”。可见只要有技术在,我们都可以低成本地“假装读书 ” 。相比之下,翻开一本书 ,从头到尾慢慢读,似乎显得低效而多余。
但是有些能力,不是简单的信息投喂可以培养出来的。就好像机器可以很快拿出一个《红楼梦》的故事大纲 ,但对书中人物的悲悯却只能在“千红一哭”的细节中体会;AI也能迅速模仿出一个鲁迅风格的文章,却未必真正共情那种冷峻笔触背后的深沉 。
阅读并不只是信息获取,而是随着文字跃动 、心潮起伏 ,在反复咀嚼与体会中,逐渐沉淀为对世事、人情更细腻的理解。这种能力,看似缓慢,却更为持久;看似无形 ,却在长久之中决定一个人看待世界的深度与尺度。
这种能力不仅不会过时,甚至会因为技术狂飙而更显稀缺 。有招聘平台的数据显示,今年以来 ,头部AI企业招聘文科岗位占比从5%增至20%—30%,部分企业开设“AI叙事设计师”等岗位。
先要会“读书 ”,才能会“提问”“叙事”。文科生的价值在AI浪潮下被重估 ,指向的也是阅读的价值——它所提供的人文精神,使人能够在技术迅猛发展的背景下,始终保有对“人”的关注 ,能够理解和反思社会发展的方向与个体的处境。
当技术不断改变效率与规模的边界,阅读所滋养的,恰恰是一种“慢下来 ”的能力 。这对我们每一个人都至关重要 ,能否从阅读与反思中获得定力,往往决定了我们如何与这个时代相处。
从纸质书到电脑阅读,再到手机阅读,阅读的形式会随着时代的发展有所变化。但不管时代如何变化 ,都要好好读书,特别是要读经典,读原著 ,哪怕进入了AI时代,阅读的重要性依然在上升 。
来源:澎湃新闻【
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